ΡΟΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ

20/recent/ticker-posts

Header Ads Widget

Responsive Advertisement

Ο Λέκκας εξηγεί γιατί χτυπήθηκε η Άνω Γλυφάδα από την Kακοκαιρία: Tο Nότιο Tμήμα του Yμηττού, η στερεοπαροχή και η κληρονομημένη τρωτότητα

«Η ανάπτυξη των περιοχών αυτών και κυρίως των ακριβών έγινε χωρίς να υπάρχουν οι απαιτούμενες μελέτες, χωρίς να υπάρχει ασφαλής χωροταξικός σχεδιασμός» είπε ο καθηγητής Γεωλογίας

Για ακραία φαινόμενα στην περιοχή της Αττικής χθες, Τετάρτη, έκανε λόγο ο καθηγητής Γεωλογίας, Ευθύμιος Λέκκας, ο οποίος επιχείρησε να εξηγήσει τις εικόνες που καταγράφηκαν στην περιοχή της Άνω Γλυφάδας όπου έχασε τη ζωή της μια 56χρονη γυναίκα.

«ΧΑΙΡΟΜΑΣΤΕ ΝΑ ΣΑΣ ΕΞΥΠΗΡΕΤΟΥΜΕ!»

Σχολή oδηγών Iωάννης Kαράμπελας, Άνεση, Aσφάλεια, Φιλικότητα. ΔΙΚΗΓΟΡΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΖΑΧΑΡΟΥΛΑ ΓΚΡΙΕΛΑ ΚΑΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ, Αθήνα ΥΙΟΙ ΔΗΜ. ΒΡΕΤΤΟΥ Ανακαλύψτε την πλούσια συλλογή μας σε πλακάκια και είδη υγιεινής σύντομα online. Eξάλειψη προσημείωσης- Aποδοχή Kληρονομίας Στο ΔΙΕΘΝΕΣ ΩΔΕΙΟ οι σπουδές σας θα  πάρουν άλλη αξία. Eξάλειψη προσημείωσης- Aποδοχή Kληρονομίας


Όπως είπε στον ΣΚΑΙ «η ανάπτυξη των περιοχών αυτών και κυρίως των ακριβών έγινε χωρίς να υπάρχουν οι απαιτούμενες μελέτες, χωρίς να υπάρχει ασφαλής χωροταξικός σχεδιασμός. Έχουμε το νότιο τμήμα του Υμηττού που δομείται από ασβεστόλιθους και σχιστόλιθους. Ειδικά οι σχιστόλιθοι προσφέρουν μεγάλα φερτά υλικά γιατί διαβρώνονται εύκολα».

«Έτσι εκτός από το νερό που πέφτει - έπεσαν 140 χιλιοστά σε ορισμένες περιοχές της Αττικής - είναι η λεγόμενη στερεοπαροχή: Τα στερεά φερτά υλικά που παρασύρονται, αυξάνουν δραματικά τον όγκο του νερού που ουσιαστικά κινείται με μεγάλη ταχύτητα προς τα χαμηλότερα σημεία» συμπλήρωσε ο κ. Λέκκας.

ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΤΕ ΜΑΣ ΣΤΟ FACEBOOK

Δείτε βίντεο από την Άνω Γλυφάδα




Στην ερώτηση γιατί είδαμε προβλήματα στις ίδιες περιοχές, ο κ. Λέκκας απάντησε «είναι οι ίδιες παθογένειες, δεν γίνεται κάτι πια, είναι μια κληρονομημένη τρωτότητα. Υπάρχει μια διαδικασία που είναι τελείως στο κενό. Πρώτα πολεοδομούσαμε και μετά βλέπαμε τα προβλήματα. Πρέπει πρώτα να χαρτογραφήσουμε το πρόβλημα και στη συνέχεια να σχεδιάσουμε».

protothema.gr


Δημοσίευση σχολίου

0 Σχόλια